我们人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。有一天，学生们去户外参加野营活动，路过一片果园的时候，走在前面一位比较调皮的孩子，趁老师没回头，顺手在树上摘下一个苹果，偷偷塞进自己书包里后面的孩子看了，纷纷伸出自己的小手去摘。这一切，都没逃过守园老人的眼睛，但他并没有上前去阻止孩子的行为，而是若无其事地来到老师身边，把看到的一切告诉了她，老师闻听，也没有责备自己的学生，而是从守园老人那儿借来一把秤和一个筐子，然后对着众孩子们问：“刚才哪些人摘了树上的苹果。请把它放到筐子里，等老师称称重量付完钱你们再拿回去好吗？”孩子们知道再也隐瞒不住了，一个个把苹果从书包里掏出来，放到筐子里面。等老师把苹果称完叫他们一一拿回去的时候，没有一个孩子把手伸到筐里。这时老人笑吟吟地走了过来，说“：孩子们，很高兴能帮我摘下这么多苹果，为了感谢你们的诚实，我不收你们老师的钱，把这些苹果送给你们。”说完，老人果真把一个个鲜红的苹果送到每个孩子手上。每一个孩子的脸上都笑开了花儿。
假如守园的老人当场抓获并指责孩子的行为，那么让这个孩子的自尊心怎么承受得住呢？他该如何在同学们老师们面前抬头，如何在今后的人生道路上昂首挺胸呢？作为教育者的我们，都是希望学生们尊重自己，爱戴自己。相反，我们也需要尊重学生。任何人都不可能是完美无瑕的，任何人都会有过失的时候，任何人都会犯错的时候。然而尊重，就像一缕春风，抚平受伤的心灵。一个小小的苹果，一份尊重。