经过师范学校的专业培训，加上自身的努力，我终于成为了一名合格的人民教师。毕业后，我随分配去了乡下一所小学。规模不大，但是对于我这个刚来社会报到的人来说，已经莫大的荣幸。后来，我努力专研，学习，终于取得了一定的成绩。我最高兴见到的，就是孩子们那灿烂如花的笑脸，是那么地纯真美丽。
学校规模小也有优势，熟悉的家长还真不少。为了保持形象，我甩下了风帽，没有戴手套，笑迎送孩子的家长。孩子们清脆的问候“老师早！”家长热情地点头，油然而生一股自豪感，我的心头暖暖的。今天学习时谈到孩子的礼仪教育，我的脑海不住地浮现出这样的情景。早迎老师听到学生响亮的问候时，最高兴的是谁呢？我想，最大的兴奋莫过于送孩子的家长了。家长听到孩子对老师的问候，是对学校老师教育的肯定，无形中也是对学校礼仪文化的肯定。笑容证明，学生在进校门时的自信使家长感到自豪，他们对学校的教育是满意的。其次受益的是孩子。迎着老师问好，老师报以微笑。我想，这样的师生交流，必然会给老师和学生一天好心情。一日之计在于晨，早晨的光阴珍贵，更珍贵的是一种积极向上的精神和人际和谐的环境，这种氛围，将会让早晨的学习效益更为凸显。孩子接受了老师的微笑，他们的头昂起来了，脚步铿锵起来了，目光也坚毅起来了。
微笑，是平日里的基本礼仪。每一天，我们都要积极微笑地面对，无论是困难还是悲伤。教师的工作也是异常辛苦，繁琐的。但是只要看见孩子们的笑，我就会觉得一切都是值得的。