近来，美国加州山林大火肆虐，迄今已经造成近百万居民大撤离。通常来说，人们在火魔的手里最先抢救出来的物品肯定是他最珍爱的宝贝。因此，分析美国孩子在火灾现场抢救出什么来，以及美国人以什么态度看待孩子抢救的东西，是一件很有意思的事。
据中新网10月25日电，全体受灾的美国人抢救物品排行榜前十二位里，不足十岁的凯文-麦克库尼在匆忙撤离之际，不忘带上自己的游戏机和游戏卡排在第三位。无独有偶，排在第十的是年幼的丹耶尔-米勒，随身携带的物品也是一台手掌式Gameboy游戏机。
笔者浅陋，没机会实地考察过美国，但从大量的报道得知，在美国人看来，孩子不抢救金银珠宝存折课本，而独独选择游戏机，是天经地义的事，爱玩是孩子的天性，每一个孩子都渴望玩，而且玩得痛快。孩子的玩耍，大部分都是模仿成人的游戏，是他们进入社会前角色的演练，对他们各方面的能力的提高大有好处。在玩的过程中，锻炼了他们的才能和智慧。事实上，玩得好的孩子在学习上大都有灵气，学习上花时间最多的学生，往往不是学得最好的。因此，有人断言，玩是孩子对这个世界的最大贡献，是孩子发现自我的桥梁，是孩子情感发育的基础，是孩子从自然人走向社会人的长廊。称职的家长，在满足了孩子衣食的需求外，更重要地应该满足孩子玩的需要，任何人都没有扼杀孩子玩的天性的权力。
凯文-麦克库尼是幸运的，因为他出生在鼓励孩子快乐地玩耍的美国。要是在中国,假使孩子在火灾中抢救出来的是游戏机,家长非把他打个半死不可,就是旁人,也一定会唾骂这孩子没出息。这就造成了中美孩子的差距，一个在刻板的读书生活里苦熬岁月，厌学情绪日甚；一个则是在快乐的游戏中走过人生的初始阶段，幸福地长大成人。
按弗洛伊德的理论，假使一个人没有健康、快乐的童年，那么一辈子都会有心理阴影。如果一个群体甚至一个国家的所有人都存在着同样的心理阴影，这样的国家，其前途不能不让人担心。
一年一度的诺贝尔奖颁发之时，我们总在为中国人总没能获奖抱怨，同时又不无醋意地羡慕美国人能获那么多奖。我们为什么不想想，两国教育观念的差异，从而见贤思齐呢？
原来，美国孩子抢救出来的是一个国家的蓬勃朝气和光明未来。
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