每学期到了期末考试临近,中国的许多大学生都像热锅里的蚂蚁.曾经看见一句非常经典的话说高中生羡慕大学生,因为他们考及格就行;而大学生又羡慕高中生,因为他们考不考几个都行.
不光是每学期的期末考试,在各种等级考试、资格考试中，大学生作弊的现象屡禁不止，屡禁不止这个词现在似乎已经过时了，因为在大学校园里随处可见的四六级答案，主考设备以及各种方式的透漏题目，勾画重点，已经将“作弊”这个反应学生道德素质的贬义词中性化了，而且大有大势所趋，人心所向的感觉。
这里陷入了一个制度和逻辑上的死循环。
我们说，大学生就业难，所以很多大学生不管自己的喜好与志向，一个劲的报考很多的证书考试、等级考试，像英语四六级，计算机二级，会计从业，证券从业，普通话等级考试，公务员考试都是炙手可热的考试。
由于时间有限，加之许多同学不把这些考试当做是自己未来的方向，只当做是多多益善的丰富简历的筹码，所以许多学生并不会认真准备这些考试，而是试图通过一些歪门邪道获得通幽曲径，这样的同学多了，就形成了所谓的市场需求，在利益的驱使下，许多不法分子利用自己掌握的所谓的“内幕”及“技术”来赚取暴利，而这些考试的组织者由于有自己的利益链条，所以对于这些考试作弊行为视而不见，无形中助长了这种不正之风。
站在用人单位的角度上，原来的一些评价学生的证书式的标准由于这种作弊风的存在，他们感受到水分很大，所以对毕业生的学历，能力以及素质持怀疑的态度，这无形中在实用的角度降低了这些证书、考试成绩的含金量。
那怎么办？为了证明自己的实力，考更多的分数，更厚的证书。
那你有那么多时间吗？嘿嘿，不着急，我可以作弊。
教育制度的作用的引导，绝对不是为了考核而考核。一切考试，证书都是为了证明学生的实力、潜力以及爱好所在，靠作弊得到的分数，证书，都只能证明自己曾经丧失了这个世界上最美好的品德—诚实，这个分数越高，你丧失的越多。
试想，一个人大学四年，或者研究生三年毕业，只能靠学位证与毕业证证明自己是大学生、研究生的话，那将是多么的悲哀啊。
这样的话，毕业生得小心了，拿好自己的这些证书，一不小心丢了，自己就再也没办法证明自己上过大学了；六级证书丢了，自己永远也没办法向别人解释，自己曾经学习过英语的。